厦门思明区培训感统训练的班一般多少钱?2024已更新。在网上经常看到有人在问感统的一些情况，对于这些内容你又了解多少呢，这里我整理了一些信息感统训练需要关注训练的专业度吗，感统失调训练的时间段有哪些，轻度感统失调训练方法有哪些，儿童感统失调的表现有哪些，小朋友注意力不集中是怎么回事，小朋友说话晚会产生心理问题吗，如何判断是否需要感统培训，发育迟缓有什么干预方法。

1.感统训练需要关注训练的专业度吗

感统训练有较高的专业性，只有让孩子接受丰富且合理的感官信息刺激，才能有效开发大脑功能，达到发展孩子各项基础能力的目的。如果感统测评不专业、训练课程方案不合理、或没有进行阶段性调整，都可能会导致孩子训练针对性不足效果不足。所以感统训练师必须具备扎实的理论和实践经验，科学引导孩子训练，及时关注孩子的变化，逐步优化训练方案。

2.感统失调训练的时间段有哪些

感统失调一般是小孩子比较多，这个干预训练的时间段就可以分为，0～3岁是感统训练的基础期，此阶段的训练项目较少，主要起到预防失调的作用。3~6岁是感统训练黄金期，此时儿童认知度发展较快，大脑可塑性强，身体能力增强，感统训练见效快。6~12岁是感统训练弥补期，这个阶段孩子暴露的失调问题明显，改善失调问题需要强度更大、时间更长的训练。

3.轻度感统失调训练方法有哪些

轻度感统失调由于表现比较轻微，家长一般很难发现，或者是发现了但是认为问题不大，觉得孩子慢慢长大，自己就好了，这都是错误的观念。即便是轻度感统失调，如果不加以正确的训练，也可能演变为重度感统失调，到时候再想要纠正的难度就大大增加了，在训练的时候可以选择视觉刺激训练、触觉刺激训练、听觉刺激训练以及本体觉和前庭觉刺激训练。

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4.儿童感统失调的表现有哪些

生活中儿童感统失调的表现有哪些？有些感统失调的孩子容易头晕，晕车晕船等，这些表现或许与前庭发育不良有关。还有的小孩子难以相处，体现在触觉感统失调上，孩子在与小朋友相处时，不愿意与他人牵手拥抱等。很多感统失调的孩子不能妥善控制自己的情绪，有的胆小爱哭；还有的冲动暴躁、乱发脾气，公共场合大喊大闹等。除了情绪控制能力差，感统失调的孩子身体控制能力也较差。

5.小朋友注意力不集中是怎么回事

孩子注意力不集中是怎么回事？一是生理原因，低龄儿童注意力难集中是正常的，绝大多数孩子随年龄增长能逐渐实现注意力集中。二是病理原因，比如存在脑组织损害、代谢异常、多动症、体内铅含量过高等，都是注意力不集中的原因。三是感统失调，有的孩子感统失调，大脑功能发育出现轻微障碍，出现抗干扰能力弱、小动作过多、注意力不集中等现象。

6.小朋友说话晚会产生心理问题吗

孩子在家不爱说话，或许家长觉得没什么，但孩子3岁要上幼儿园，不会说话可能面临拒收问题。即使上幼儿园后，不说话的孩子也一定会与同龄孩子有明显差距：其他小朋友能说会道，能正常聊天或回答问题；而语迟的孩子不说话，很少跟老师同学互动，这样他学到的知识也会更少。除了成长有所限制，在交流较少的情况下，孩子也更容易出现焦虑抑郁自卑等消极心理，甚至产生心理问题。

7.如何判断是否需要感统培训

感统失调并不是病症，它是儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。一般来说，在感统的测评体系中，感统失调分为：轻度、中度和重度三种情况。轻度感统失调的孩子表现不太明显，为了避免失调程度加剧，家长千万不能忽视轻度失调，而应该在程度不严重时给孩子提供更多感觉刺激。而中度和重度的感统失调，则更多需要通过科学的方法进行专业的感觉统合失调矫正训练。一般来说，中度重度感统失调的孩子不仅生活日常事务中表现得很吃力，还常常无意间给他人造成麻烦，这种情况建议进行专业的感统训练改善不足。

8.发育迟缓有什么干预方法

只有尽快明确原因才能让孩子有明确的治疗方案，才有可能采取有效的措施。发育迟缓需要特殊干预,我们说无论是何种原因造成的发育迟缓，都会伤害大脑的发育，造成智力或其他维度的损伤。除了补充影响之外，最主要的就是进行干预训练，这也是迄今为止*获得权威认证的内容。

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